पृथ्वी विज्ञान ओलंपियाड में भारत के नौ पदक, दिल्ली में स्कूली दल का सम्मान

इटली के ट्यूरिन में हुए 19वें अंतरराष्ट्रीय आयोजन में भारतीय छात्रों को चार स्वर्ण, तीन रजत और दो कांस्य मिले। चयन में देशभर से करीब 17,800 छात्र शामिल हुए थे।

नई दिल्ली: अंतरराष्ट्रीय पृथ्वी विज्ञान ओलंपियाड में भारत के स्कूली दल के नौ पदक जीतने पर शुक्रवार को नई दिल्ली में छात्रों का सम्मान हुआ। पृथ्वी विज्ञान मंत्री डॉ. जितेंद्र सिंह ने पृथ्वी भवन में विजेता विद्यार्थियों से मुलाकात की। मंत्रालय के अनुसार प्रतियोगिता के इतिहास में यह भारत का अब तक का सर्वोत्तम पदक प्रदर्शन है। दल ने चार स्वर्ण, तीन रजत और दो कांस्य पदक प्राप्त किए। प्रतियोगिता 20 से 27 अगस्त तक इटली के ट्यूरिन में हुई थी और उसमें 39 देशों के प्रतिभागी शामिल थे। आज का कार्यक्रम विदेश में मिले परिणाम के बाद भारतीय टीम को सम्मान देने का था।

मंत्रालय ने बताया कि पदक लिखित और व्यावहारिक परीक्षा के साथ अंतरराष्ट्रीय टीम फील्ड इन्वेस्टिगेशन तथा पृथ्वी विज्ञान परियोजना की श्रेणियों में मिले। इनका योग नौ है; हर पदक केवल एक ही तरह की लिखित परीक्षा से नहीं आया। सूमिक मंडल को दो स्वर्ण और एक रजत मिला तथा वह समग्र वैश्विक क्रम में तीसरे स्थान पर रहे। आरोन माइती को एक स्वर्ण और एक कांस्य, रिद्धि रंजन को एक स्वर्ण और एक रजत मिला। अन्य पदक विजेताओं का उल्लेख भी मंत्रालय ने किया है। अलग-अलग कार्यों में अच्छा प्रदर्शन पृथ्वी विज्ञान के अध्ययन में प्रयोग, मैदानी काम और विचार प्रस्तुत करने की भूमिका दिखाता है।

इस अंतरराष्ट्रीय दल तक पहुंचने के पहले देश में चयन प्रक्रिया हुई। जियोलॉजिकल सोसाइटी ऑफ इंडिया की मदद से आयोजित अखिल भारतीय परीक्षा में करीब 500 केंद्रों पर लगभग 17,800 छात्रों ने हिस्सा लिया। उनमें से शीर्ष 25 विद्यार्थियों को जून में तीन सप्ताह के प्रशिक्षण शिविर में बुलाया गया। शिविर वडोदरा की एमएस यूनिवर्सिटी में हुआ। यह क्रम स्कूल स्तर से अंतरराष्ट्रीय प्रतियोगिता तक पहुंचने के लिए परीक्षा और प्रशिक्षण दोनों की जरूरत बताता है। उत्तर प्रदेश के विज्ञान पढ़ने वाले विद्यार्थियों के लिए भी इस राष्ट्रीय चयन का रास्ता प्रासंगिक है, हालांकि आज की विज्ञप्ति में राज्य से किसी विजेता का नाम नहीं बताया गया।

सम्मान समारोह में मंत्री ने विद्यार्थियों, उनके परिवारों और स्कूलों को बधाई दी तथा पृथ्वी तंत्र विज्ञान में जिज्ञासा बढ़ाने के लिए शैक्षिक कार्यक्रमों पर जोर दिया। यह विषय मौसम, धरती की प्रक्रियाओं और समुद्र से संबंधित अध्ययन को जोड़ता है। पदक हासिल करने के पीछे केवल अंतिम सप्ताह की प्रतियोगिता नहीं, चयन परीक्षा और प्रशिक्षण की लंबी तैयारी रही। कार्यक्रम में छात्रों की उपलब्धि को पहचान मिली और मंत्रालय ने युवा वैज्ञानिकों को ऐसे अवसर उपलब्ध कराने की बात दोहराई।

स्रोत: पत्र सूचना कार्यालय — भारतीय स्कूली दल के नौ पदकों पर पृथ्वी विज्ञान मंत्रालय की विज्ञप्ति (https://www.pib.gov.in/PressReleasePage.aspx?PRID=2306720&lang=2&reg=48)

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